El aprendizaje socioemocional es fundamental en el desarrollo y aprendizaje de las niñas y niños ; les ayuda a conocerse mejor, a entender a los demás y a su propio entorno y es un complemento necesario a las capacidades cognitivas, al facilitar la atención y permitir pensamientos creativos, necesarios para perfeccionar la lógica y la racionalidad.
Cómo desarrollar habilidades socioemocionales en los alumnos?
1. Entender y regular las emociones.
2. Sentir y mostrar empatía por los demás.
3. Establecer y desarrollar relaciones positivas.
4. Tomar decisiones responsables.
5. Definir y alcanzar metas personales.
Las estrategias socioemocionales son conductas, actividades y rasgos de personalidad que ayudan a los individuos a entender y manejar las emociones, establecer y alcanzar metas, establecer y mantener relaciones positivas y tomar decisiones responsables.
Qué habilidades socioemocionales se deben se deben desarrollar en los alumnos?
– Para formar la identidad.
– Fortalecer la autoestima.
– Relación con la familia.
– Relación con amigos y con otros.
– Resiliencia.
– El sentido de la vida.
– Fomentar habilidades de empatía y resiliencia en mí.
Según Piaget, al igual el desarrollo cognitivo, el desarrollo emocional evoluciona , cambia y tiende al equilibrio. Ese equilibrio se modifica constantemente debido a las actividades del sujeto con el mundo exterior.
A modo de conclusión las habilidades socioemocionales son herramientas que permiten a las personas entender y regular sus emociones, sentir y mostrar empatía por los demás, establecer relaciones positivas, tomar decisiones responsables para alcanzar sus metas.
Por Marisa Plano
Lic. en Ciencias de la Educación