Transformar la educación es brindar las herramientas necesarias para que las escuelas estén bien equipadas con las estrategias necesarias para llevar a la marcha el proceso de enseñanza y aprendizaje con los conocimientos, las habilidades y los valores que ayuden a los alumnos no solo a tener éxito, sino a contribuir a la mejora educativa luego de la pandemia.
Para que se cumpla con lo anterior se requiere una mayor inversión en educación y así poder sacar adelante los proyectos en donde la escuela sea factible para todos y cada uno de los alumnos , desempeñando los contenidos con equidad , es decir dando a cada niño o niña lo que necesita de acuerdo a su característica o condición particular, de ese modo nos orientaremos hacia una educación de calidad.
Trabajemos sobre una base sólida integral para el desarrollo de una buena educación de la primera infancia, respaldada por un sólido compromiso político y una planificación que se adapte a la realidad de cada contexto situacional que vive la escuela.
El promover una educación más inclusiva con la innovación de las ciencias y la tecnología nos conduce a un cambio positivo generando la transformación de los aprendizajes con la reflexión y el análisis en este tiempo de cambio en el cual debemos educar desde un enfoque social promoviendo la aceptación de un mundo diverso.
Por Marisa Plano
Lic. en Ciencias de la Educación
Fuente de foto de portada: www3.gobiernodecanarias.org