La falta de infraestructura, su constante deterioro y la distribución desigual de los recursos son los causantes de los problemas educativos en algunos establecimientos más que en otros .
Entendamos que la educación no es un problema sino todo lo que obstaculiza el proceso de enseñanza y aprendizaje y por lo tanto el no poder concretar objetivos planteados.
Lo importante es que el sistema educativo prepare para la vida real teniendo en cuenta que cada alumno o alumna es diferente.
Para que el proyecto educativo salga a luz en una escuela debemos considerar:
* Planificación que se ajuste al contexto situacional propio.
* Estrategias pedagógicas tendientes a la singularidad de cada persona.
* Objetivo claros, que se puedan llevar a la práctica.
* Monitoreo presente en cada momento vivido por los niños y niñas.
* Transparencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
* Comunicación presente con las familias.
* Cambio de perspectiva si es necesario.
* Empatía por parte de todos los actores de la institución.
Contemplar a la educación como el factor más influyente en el avance de las personas y las sociedades, es el enriquecimiento de la cultura de un país y es necesaria en todas las sociedades, ya que el conocimiento y la transmisión de valores son uno los factores más indispensables en la formación de la persona. Por ende la práctica educativa debe implicar un aprendizaje significativo que sea perdurable en el tiempo con escuelas que sean para todos y todas.
Po Marisa Plano.
Lic. en Ciencias de la Educación